వనరులు
దీన్ని నడపవలసిన వారి కోసం సామగ్రి.
ప్రణాళిక రాసే పాఠశాల నాయకుడు, పాఠం చెప్పే ఉపాధ్యాయుడు, కార్యక్రమాన్ని రూపొందించే అధికారి, మరియు ఏమి మారిందో అర్థం చేసుకోవాలనుకునే తల్లిదండ్రులు — అందరికీ మార్గదర్శకాలు మరియు చట్రాలు.
ఈ గ్రంథాలయంలో ఎక్కువ భాగం ఇంకా రాయబడుతోంది. సిద్ధమైన సామగ్రిని ఫారమ్ వెనుక దాచడానికి బదులు, ఉన్నదాన్ని మేము ప్రచురిస్తాము మరియు లేనిదాన్ని స్పష్టంగా చెబుతాము — ఒక నిర్దిష్ట రచన సిద్ధమైన వెంటనే మీకు పంపుతాము.
మీకు కావలసినది అడగండి
ఏది కావాలో, ఎవరి కోసమో చెప్పండి.
మీరు బోర్డు పత్రం, విభాగ ప్రతిపాదన లేదా సిబ్బంది వివరణ సిద్ధం చేస్తుంటే, సాధారణ PDF ఇవ్వడం కంటే ఆ సంభాషణ కోసమే రాయడాన్ని మేము ఇష్టపడతాము. ఏ నిర్ణయం, ఎవరి ద్వారా తీసుకోబడుతుందో చెప్పండి; దాని కోసం సామగ్రిని సిద్ధం చేస్తాము.
గ్రంథాలయం
ఏమి రాయబడింది, ఏమి రాబోతోంది.
దీన్ని ఉపయోగించవలసిన వ్యక్తి ప్రకారం సమూహపరచబడింది.
- 11 తయారీలో
పాఠశాల నాయకత్వానికి
ప్రణాళిక, పాఠ్యప్రణాళిక రూపకల్పన మరియు అమలు.
- పాఠశాల సాంకేతిక మార్గదర్శిని పన్నెండేళ్ల సాంకేతిక కార్యక్రమాన్ని ఎలా ప్రణాళిక చేయాలి: క్రమం, సిబ్బంది, మౌలిక సదుపాయాలు మరియు వెనక్కి తిప్పడం కష్టమైన నిర్ణయాలు.
- పాఠ్యప్రణాళిక మార్గదర్శిని తరగతి 1–12 మార్గం పూర్తిగా — దశలు, రంగాలు, ఫలితాలు మరియు ఇది జాతీయ, అంతర్జాతీయ చట్రాలతో ఎలా సరిపోతుంది.
- అమలు మార్గదర్శిని మొదటి సంభాషణ నుండి నడుస్తున్న కార్యక్రమం వరకు: పైలట్ రూపకల్పన, ఉపాధ్యాయ సాధికారత, కాలరేఖ మరియు సమీక్ష కేంద్రాలు.
ఉపాధ్యాయులకు
బోధన, ప్రాజెక్టులు మరియు మూల్యాంకనం.
- ప్రాజెక్ట్ ఆలోచనల గ్రంథాలయం తరగతి సమూహం మరియు రంగం ప్రకారం ప్రాజెక్ట్ సూచనపత్రాలు, ప్రతిదానిలో మీ పాఠశాల సొంత స్థానిక సమస్యకు చోటు.
- ఉపాధ్యాయ హ్యాండ్‌బుక్ సెషన్ నిర్మాణం, నిర్మాణ పని కోసం తరగతి గది నిర్వహణ, మిశ్రమ సామర్థ్య వ్యూహాలు మరియు సాధారణ అపోహలు.
- మూల్యాంకనం మరియు రూబ్రిక్‌లు ప్రాజెక్ట్ పని కోసం సామర్థ్య ఆధారిత మూల్యాంకన సాధనాలు, అమలు చేసిన గ్రేడింగ్ పరిష్కృత ఉదాహరణలతో.
విద్యా వ్యవస్థలకు
కార్యక్రమ రూపకల్పన, విస్తరణ మరియు బహుభాషా అమలు.
- ప్రభుత్వ కార్యక్రమ సూచనపత్రం జిల్లా మరియు రాష్ట్ర స్థాయి కార్యక్రమాల కోసం అమలు నిర్మాణం, పర్యవేక్షణ, నివేదన మరియు దశలవారీ విస్తరణ.
- బహుభాషా అమలు గమనికలు కొత్త బోధన భాష కోసం పాఠ్యప్రణాళిక, ప్రాజెక్ట్ సామగ్రి, ఉపాధ్యాయ వనరులు మరియు ఇంటర్‌ఫేస్‌లు ఎలా అనుసరించబడతాయి.
తల్లిదండ్రులకు
మీ బిడ్డ నిజంగా ఏమి నేర్చుకుంటున్నారో అర్థం చేసుకోవడం.
- పాఠశాలలో AI: ఒక పరిచయం K–12 తరగతి గదిలో కృత్రిమ మేధ అంటే ఏమిటి, ఏ వయసులో, మరియు నిజమైన ప్రమాదాలు ఎక్కడ ఉన్నాయి.
- తల్లిదండ్రుల మార్గదర్శిని మీ బిడ్డ ప్రతి సంవత్సరం ఏమి నేర్చుకుంటారు, ఏమి నిర్మిస్తారు, మరియు దాని గురించి వారిని ఏమి అడగాలి.
పరిశోధన మరియు చట్రాలు
పాఠ్యప్రణాళిక రూపకల్పన వెనుక ఆలోచన.
- పాఠ్యప్రణాళిక పరిశోధన గమనికలు క్రమ నిర్ణయాల వెనుక తర్కం — ప్రతి రంగం ఎక్కడ ఉందో అక్కడే ఎందుకు పరిచయం చేయబడుతుంది.
మీ బోర్డు లేదా విభాగం కోసం నిర్దిష్టంగా ఏదైనా కావాలా?
శ్రోతలు ఎవరు మరియు వారు ఏ నిర్ణయం తీసుకుంటున్నారో చెప్పండి; ఆ సంభాషణ కోసం మేము సామగ్రిని సిద్ధం చేస్తాము.