ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾ ಕಲಿಯಿರಿ.

ಇಡೀ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯ ರಚನಾ ನಿರ್ಧಾರಗಳಲ್ಲಿ ಇದೂ ಒಂದು. ಪ್ರತಿ ಯೋಜನಾ ಸೂಚನಾಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಜಾಗವಿರುತ್ತದೆ; ಹಾಗಾಗಿ ಜಿಲ್ಲಾ ಪಟ್ಟಣದ ತರಗತಿ ಮತ್ತು ರಾಜಧಾನಿಯ ತರಗತಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬೇರೆ ವಿಷಯಗಳ ಮೂಲಕ ಅದೇ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಿನ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ — ಮತ್ತು ಎರಡೂ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ತಾವು ನಿಜವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕಾಗಿನ ಸಾಧನ ಎಂದು ಕಲಿಯುತ್ತವೆ.

ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇರುವ ಆರು ವಿಷಯಗಳು

• ಪರಿಸರ

  ತ್ಯಾಜ್ಯ, ನೀರು, ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಶಾಲೆ ಇರುವ ಸ್ಥಳದ ಭೌತಿಕ ಸ್ಥಿತಿ.

  ವಾರ್ಡ್‌ನ ತ್ಯಾಜ್ಯ ಸಂಗ್ರಹ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಕ್ಷೆ ಮಾಡಿ ಮಾದರಿಗೊಳಿಸುವುದು

• ಕೃಷಿ

  ಬೆಳೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಇಳುವರಿ, ನೀರಾವರಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಕೃಷಿಯ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ.

  ಹತ್ತಿರದ ಹೊಲಕ್ಕೆ ಮಣ್ಣಿನ ತೇವಾಂಶ ಮತ್ತು ನೀರಾವರಿ ಸಲಹೆ

• ಸಾರಿಗೆ

  ಈ ಸ್ಥಳದ ಜನ ಹೋಗಬೇಕಾದಲ್ಲಿಗೆ ಹೇಗೆ ತಲುಪುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಯಾವುದು ತಡೆಯುತ್ತದೆ.

  ಶಾಲೆಯ ಸುತ್ತಲಿನ ಕ್ರಾಸಿಂಗ್‌ಗಳ ಸುರಕ್ಷತಾ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

• ಸಮುದಾಯ

  ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸೇವೆಗಳು, ಲಭ್ಯತೆ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಬದುಕಿನ ದಿನನಿತ್ಯದ ತೊಡಕು.

  ಸ್ಥಳೀಯ ವಾರ್ಡ್ ಕಚೇರಿಗಾಗಿ ನಾಗರಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಸಹಾಯಕ

• ಸಂಸ್ಕೃತಿ

  ಪರಂಪರೆ, ಭಾಷೆ, ಕರಕುಶಲ ಮತ್ತು ನೆನಪು — ಯಾರದ್ದೋ ಅವರದೇ ಕೈಯಿಂದ ಡಿಜಿಟಲ್ ಆಗುವುದು.

  ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಾಖಲಿಸಿದ ಸ್ಥಳೀಯ ಕರಕುಶಲದ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಗ್ರಹ

• ಹವಾಮಾನ

  ಹವಾಮಾನ, ಉಷ್ಣತೆ, ಋತುಚಕ್ರ ಮತ್ತು ಕಾಲಕ್ರಮೇಣ ಸ್ಥಳೀಯ ಪರಿಸರ ಬದಲಾವಣೆ.

  ಆವರಣದಾದ್ಯಂತ ಉಷ್ಣತೆ ಅಳೆಯುವ ಸೂಕ್ಷ್ಮ-ಹವಾಮಾನ ಕೇಂದ್ರ