100% प्रकल्प-आधारित

घडवत शिका.

विद्यार्थी केवळ सिद्धांतावर विसंबून न राहता प्रत्यक्ष अनुभवातून शिकतात. Gurukul One मधील प्रत्येक घटक अशा गोष्टीने संपतो जी खरोखर अस्तित्वात असते — आणि जी विद्यार्थी खोलीत नसलेल्या व्यक्तीलाही दाखवू शकतो.

प्रकल्प चक्र

आठ टप्पे, प्रत्येक वेळी.

व्यावसायिक संघ जे शिस्त पाळतो तीच, शिकणाऱ्याच्या वयानुसार जुळवलेली. इयत्ता 3 चा विद्यार्थी आठही टप्पे पंधरवड्यात पूर्ण करतो; इयत्ता 11 च्या विद्यार्थ्याला एक सत्र लागू शकते.

  1. 01

    शोधा

    कष्टास पात्र अशी खरी समस्या शोधा — बहुतेकदा अशी जिथे विद्यार्थी प्रत्यक्ष जाऊ शकतो.

  2. 02

    समजून घ्या

    ती कोणावर परिणाम करते, आधी काय अस्तित्वात आहे, आणि अधिक चांगले कशाला म्हणायचे याचा शोध घ्या.

  3. 03

    रचा

    कोडची एक ओळ लिहिण्यापूर्वी कागदावर पद्धत ठरवा. मर्यादा येथेच नाव मिळवतात.

  4. 04

    घडवा

    ती गोष्ट बनवा. चालणारे सॉफ्टवेअर, हलणारी यंत्रणा, प्रशिक्षित प्रारूप, जिवंत इंटरफेस.

  5. 05

    तपासा

    ते मोडण्याचा प्रयत्न करा, शक्यतो संघात नसलेल्या व्यक्तीसह. काय फसले ते नोंदवा.

  6. 06

    सुधारा

    दुरुस्त करा, नीट करा आणि सोपे करा. दुसऱ्या आवृत्तीतच खरी शिकवण असते हे विद्यार्थी शिकतात.

  7. 07

    मांडा

    फक्त प्रात्यक्षिक नाही, निर्णय समजावून सांगा — जे जमले नाही तेही.

  8. 08

    प्रदर्शित करा

    ते पोर्टफोलिओत प्रकाशित करा, आणि पात्र असेल तिथे शाळा व समाजापर्यंत पोहोचवा.

संदर्भपूर्ण अध्ययन

वैश्विक कौशल्ये. स्थानिक संदर्भ.

तांत्रिक उद्दिष्ट वैश्विक आहे. विद्यार्थी ते ज्या समस्येवर रोखतो, ती चालत जाता येईल अशी असावी.

संपूर्ण परिसंस्थेतील हा सर्वात महत्त्वाच्या रचना-निर्णयांपैकी एक आहे. प्रत्येक प्रकल्प सूचनापत्रात स्थानिक समस्येसाठी जागा असते, त्यामुळे जिल्ह्याच्या गावातील वर्ग आणि राजधानीतील वर्ग तेच काटेकोर तांत्रिक काम पूर्णपणे वेगळ्या विषयातून करतात — आणि दोघेही शिकतात की तंत्रज्ञान हे ते जिथे प्रत्यक्ष राहतात त्या जागेसाठीचे साधन आहे.

सर्वत्र आढळणारे सहा विषय

  • पर्यावरण

    कचरा, पाणी, हवा आणि शाळा वसलेल्या जागेची प्रत्यक्ष स्थिती.

    प्रभागाच्या कचरा संकलन मार्गाची मांडणी आणि प्रारूपण

  • शेती

    पिकाच्या परिस्थिती, उत्पादन, सिंचन आणि स्थानिक शेतीचे अर्थशास्त्र.

    जवळच्या शेतासाठी माती-ओलावा आणि सिंचन सल्ला

  • वाहतूक

    या ठिकाणची माणसे जिथे जायचे तिथे कशी पोहोचतात, आणि त्यांना काय अडवते.

    शाळेभोवतीच्या रस्ता ओलांडण्याच्या जागांचे सुरक्षा विश्लेषण

  • समाज

    सार्वजनिक सेवा, उपलब्धता, माहिती आणि नागरी जीवनातील रोजची अडचण.

    स्थानिक प्रभाग कार्यालयासाठी नागरी माहिती सहायक

  • संस्कृती

    वारसा, भाषा, कारागिरी आणि स्मृती — ज्यांच्या मालकीची आहे त्यांनीच डिजिटल केलेली.

    विद्यार्थ्यांनी नोंदवलेला स्थानिक कारागिरीचा डिजिटल संग्रह

  • हवामान

    हवामान, उष्णता, ऋतुचक्र आणि कालांतराने होणारा स्थानिक पर्यावरण बदल.

    परिसरभर उष्णता मोजणारे सूक्ष्म-हवामान केंद्र

एक सूचनापत्र, अनेक शहरे

स्मार्ट सिटी प्रकल्प सर्वत्र तोच तांत्रिक अभ्यास असतो: संवेदन, माहिती, प्रारूपण, इंटरफेस, मांडणी. बदलते ते शहर — आणि त्यामुळे विद्यार्थ्याला किती आपुलकी वाटते ते सर्वच बदलते.

  • स्मार्ट नागपूर
  • स्मार्ट जकार्ता
  • स्मार्ट क्वालालंपूर
  • स्मार्ट बँकॉक
  • स्मार्ट मनिला
  • स्मार्ट हो ची मिन्ह सिटी

उदाहरण सूचनापत्रे

Gurukul One चा प्रकल्प प्रत्यक्षात कसा दिसतो.

आमच्याकडेच रचलेली अभ्यासक्रम रचनेची उदाहरणे, मानक ठोस करण्यासाठी येथे दाखवली आहेत. ही उदाहरणादाखल सूचनापत्रे आहेत, पूर्ण झालेल्या विद्यार्थी कामाचे अभ्यासलेख नाहीत.

  • शोध संस्कृती

    गोष्ट यंत्र

    लहान विद्यार्थी घरी ऐकलेली गोष्ट ध्वनीसह अ‍ॅनिमेटेड क्रमात बदलतात, आणि त्या ओघात क्रमबद्धता व डिजिटल निर्मिती शिकतात.

    सुपूर्दगी दोन मिनिटांची अ‍ॅनिमेटेड गोष्ट, वर्गासमोर सादर

    • सर्जनशील तंत्रज्ञान
    • डिजिटल साक्षरता
  • अन्वेषण पर्यावरण

    जल पाहणी

    विद्यार्थी पंधरा दिवस शाळेचा रोजचा पाणी वापर नोंदवतात, नंतर आकृतिबंध शोधणारा आणि पुढील आठवड्याचा वापर सांगणारा प्रोग्राम लिहितात.

    सुपूर्दगी चालणारा प्रोग्राम आणि शाळा कार्यालयासाठी एक पानी निष्कर्ष

    • कोडिंग
    • डेटा सायन्स
  • सर्जन वाहतूक

    ओलांडणी मोजणी

    सेन्सर-आणि-कोड प्रकल्प, जो शाळेजवळ पादचारी ओलांडणी मोजतो आणि वेळ नोंदवतो, आणि खऱ्या स्थानिक सुरक्षा प्रश्नावर पुरावा तयार करतो.

    सुपूर्दगी एक मोजणी उपकरण, एक माहितीसंच आणि एक शिफारस

    • कोडिंग
    • डेटा सायन्स
    • रोबोटिक्स
  • सर्जन शेती

    पीक सोबती

    विद्यार्थी एक साधे सल्ला-साधन बनवतात, जे माती-ओलाव्याची नोंद स्थानिक शेती-ज्ञानाशी जोडून सिंचन कधी करावे ते सुचवते.

    सुपूर्दगी एक संवेदन केंद्र आणि एक सल्ला इंटरफेस

    • कृत्रिम बुद्धिमत्ता
    • इंटरनेट ऑफ थिंग्ज
  • निर्माण संस्कृती

    वारसा संग्रह

    स्थानिक कारागिरी, उत्सव किंवा व्यवसायाचा सार्वजनिक वेब संग्रह, विद्यार्थ्यांनी संशोधून नोंदवलेला, श्रेय आणि संमतीकडे काळजीपूर्वक लक्ष देऊन.

    सुपूर्दगी एक कार्यरत, सुलभ सार्वजनिक संग्रह

    • वेब विकास
    • जनरेटिव्ह AI
  • निर्माण समाज

    सुरक्षित संकेत

    विद्यार्थ्याने घडवलेले असे अ‍ॅप्लिकेशन जे खरोखर संवेदनशील माहिती हाताळते, आणि जे धोका-प्रारूपण, सुरक्षित मूलनिश्चिती व गोपनीयता आढाव्यातून जाते.

    सुपूर्दगी एक अ‍ॅप्लिकेशन, त्याच्या धोका-प्रारूप आणि गोपनीयता आढाव्यासह

    • सायबर सुरक्षा
    • अ‍ॅप विकास
  • नावीन्य हवामान

    सूक्ष्म-हवामान

    परिसरभर विद्यार्थ्यांनी घडवलेल्या सेन्सरचे जाळे, जे क्लाउड पाइपलाइनला माहिती पुरवते आणि एका थर्मामीटरने सुटलेले उष्णता फरक उघड करते.

    सुपूर्दगी एक सेन्सर जाळे, एक होस्टेड पाइपलाइन आणि एक सार्वजनिक डॅशबोर्ड

    • डेटा सायन्स
    • इंटरनेट ऑफ थिंग्ज
    • क्लाउड कंप्युटिंग
  • नावीन्य समाज

    नागरी सहायक

    पडताळलेल्या स्रोतांवरून स्थानिक सार्वजनिक सेवांविषयीच्या प्रश्नांना उत्तर देणारा सहायक, ज्यात तो कुठे चुकतो याचे स्पष्ट मूल्यमापन समाविष्ट आहे.

    सुपूर्दगी एक कार्यरत सहायक आणि एक प्रामाणिक मूल्यमापन अहवाल

    • जनरेटिव्ह AI
    • क्लाउड कंप्युटिंग
    • अ‍ॅप विकास

पुरावा

प्रत्येक प्रकल्प शिकल्याचा पुरावा ठरतो.

गुणपत्रकापासून खऱ्या पुराव्यापर्यंत.

गुण वर्षभराचे काम एका अक्षरात आवळतो. पोर्टफोलिओ काम स्वतःच जपतो. Gurukul One चा विद्यार्थी इयत्ता 12 पूर्ण करेपर्यंत त्याने काय रचले, घडवले, मोडले, दुरुस्त केले आणि मांडले याची नोंदवलेली नोंद बाळगतो — आणि प्रत्येक नोंदीमागे कौशल्याचा पुरावा असतो.

  • प्रकल्प

    प्रत्येक पूर्ण सूचनापत्र, त्याची कृती, प्रक्रिया आणि सादरीकरणासह.

  • कौशल्ये

    क्षमता, जी घडवलेल्या कामातून सिद्ध होते, हजेरीतून नाही.

  • प्रमाणपत्रे

    टप्पा आणि क्षेत्र प्रमाणन, सिद्ध निष्पत्तींवर आधारित.

  • यश

    शाळेत आणि शाळेबाहेर मिळवलेली ओळख.

  • स्पर्धा

    तंत्रज्ञान स्पर्धांमधील सहभाग आणि निकाल.

  • नावीन्य आव्हाने

    खऱ्या समस्येच्या आव्हान सूचनापत्रांना पाठवलेले उपाय.

नावीन्य परिसंस्था

शिकणाऱ्यांपासून प्रश्न सोडवणाऱ्यांपर्यंत.

क्षमता खरी ठरते जेव्हा ती वर्ग सोडून कोणाच्या तरी प्रत्यक्ष समस्येला भेटते.

  • नावीन्य आव्हाने

    रचनाबद्ध सूचनापत्रे, जी विद्यार्थ्यांना निश्चित वास्तविक समस्या सोडवण्यास सांगतात.

  • हॅकेथॉन

    शाळा, नेटवर्क किंवा प्रादेशिक पातळीवर घेतले जाणारे कालमर्यादित बांधणी उपक्रम.

  • तंत्रज्ञान स्पर्धा

    रोबोटिक्स, कोडिंग आणि AI स्पर्धांसाठी तयारीचे मार्ग.

  • स्थानिक समस्या सोडवणे

    शाळेच्या स्वतःच्या शहर, प्रभाग किंवा जिल्ह्यातून घेतलेले प्रकल्प.

  • वैश्विक आव्हाने

    सामायिक सूचनापत्रे, जी वेगवेगळ्या देशांतील शाळांना एकाच समस्येवर काम करू देतात.

  • विद्यार्थी प्रदर्शने

    सादरीकरण उपक्रम, जिथे विद्यार्थी पालक आणि समाजासमोर मांडणी करतात.

  • शालेय नावीन्य प्रयोगशाळा

    शाळेतच घडवण्यासाठी, तपासण्यासाठी आणि सुधारण्यासाठी एक प्रत्यक्ष जागा.

तुमच्या शहरासाठी घडवलेले प्रकल्प सूचनापत्र पाहा.

तुमची शाळा कुठे आहे ते सांगा आणि आम्ही दाखवू की तुमच्या विद्यार्थ्यांसाठी स्थानिक संदर्भातील प्रकल्प मार्ग कसा असेल.