ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿ

ಸರ್ಕಾರಿ ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ

ಒಂದು ತರಗತಿಯಿಂದ ಇಡೀ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯವರೆಗೆ.

ಒಂದು ಶಾಲೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ರಚನೆಯೇ ಒಂದು ಜಿಲ್ಲೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ — ಮತ್ತು ಒಂದು ರಾಜ್ಯವನ್ನೂ. ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನೂ ಹೊಸದಾಗಿ ಕಟ್ಟಬೇಕಿಲ್ಲ.

ಜಾಗತಿಕ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಅನುಷ್ಠಾನ ರಚನೆ ನೋಡಿ

Gurukul One ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲದ ಸರ್ಕಾರಿ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಗಳನ್ನು ನಾವು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ; ಪ್ರತಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಒಂದು ಸಂವಾದ, ಒಂದು ಪೈಲಟ್ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷ್ಯದಿಂದ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆ

ವಿಸ್ತರಣೆ ಕಷ್ಟದ ಭಾಗವಲ್ಲ. ವಿಸ್ತರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆಯೇ ಕಷ್ಟ.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣ ತರುವಾಗ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇವೇ ಐದು ಮಿತಿಗಳು ಎದುರಾಗುತ್ತವೆ.

  1. 01

    ಭಾಷೆ

    ಬಹುತೇಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತರಗತಿ ನಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

    ಅನುವಾದಿತ ಕಾರ್ಯಹಾಳೆಗಳಲ್ಲ, ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಭಾಷಾ ರಚನೆ.

  2. 02

    ಶಿಕ್ಷಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ

    ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ತಜ್ಞರು ಸಾಕಷ್ಟಿಲ್ಲ, ಮುಂದಿನ ಹಲವು ವರ್ಷ ಇರುವುದೂ ಇಲ್ಲ.

    ತಜ್ಞರಲ್ಲದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗಾಗಿ ರೂಪಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಬಲೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ.

  3. 03

    ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ

    ಒಂದೇ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಎರಡು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬೇರೆ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ಇರಬಹುದು.

    ಮಾನದಂಡ ಬದಲಿಸದೆ, ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಯ ಬಳಿ ನಿಜವಾಗಿ ಇರುವುದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಬೋಧನೆ.

  4. 04

    ಗೋಚರತೆ

    ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಹಣ ಬಂದು, ಆರಂಭವಾಗಿ, ನಂತರ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆವರೆಗೆ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಬೀಳದೆ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ.

    ತರಗತಿ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಪ್ರಗತಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶದ ದತ್ತಾಂಶ.

  5. 05

    ನಿರಂತರತೆ

    ಉಪಕ್ರಮಗಳು ಬರುತ್ತವೆ, ಎರಡು ವರ್ಷ ನಡೆಯುತ್ತವೆ, ಹಿಂದೆ ಏನನ್ನೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ.

    ಹನ್ನೆರಡು ವರ್ಷಗಳ ಮಾರ್ಗ, ಇದರ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಗ್ರಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲೇ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ.

ಅನುಷ್ಠಾನ ರಚನೆ

ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಈಗಾಗಲೇ ಇರುವ ಪದರಗಳ ಮೂಲಕವೇ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

Gurukul One ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸ್ವಂತ ರಚನೆಯ ಮೂಲಕವೇ ನಿರ್ವಹಿಸಲ್ಪಡುವಂತೆ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸುತ್ತಲಲ್ಲ.

ಭಾರತ

  1. State / Ministry
  2. District
  3. School Network
  4. School
  5. Classroom
  6. Student

ಜಾಗತಿಕ

  1. Country
  2. Education System
  3. School Network
  4. School
  5. Classroom
  6. Student

ಪ್ರತಿ ಹಂತಕ್ಕೂ ಅದಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಾಹಿತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ: ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಜಿಲ್ಲೆಗೆ ಶಾಲೆಗಳು, ಸಚಿವಾಲಯಕ್ಕೆ ಇಡೀ ವ್ಯವಸ್ಥೆ.

ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು

ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಟ್ಟದ ಅನುಷ್ಠಾನದಲ್ಲಿ ಏನಿರುತ್ತದೆ.

  • ಬಹು-ಶಾಲಾ ನಿರ್ವಹಣೆ

    ಒಂದೇ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಡಿ ಸಾವಿರಾರು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಆಡಳಿತ, ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲೂ ವಹಿಸಿಕೊಟ್ಟ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗೆ.

  • ಬಹು-ಭಾಷಾ ಬೆಂಬಲ

    ವ್ಯವಸ್ಥೆ ನಿಜವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಬೋಧನಾ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲೇ ಅದೇ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ನೀಡುವುದು.

  • ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ

    ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರತಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲೂ ಒಂದೇ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಬೆನ್ನೆಲುಬು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಥವಾ ರಾಜ್ಯ ಚೌಕಟ್ಟಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

  • ಶಿಕ್ಷಕ ಸಬಲೀಕರಣ

    ತಜ್ಞರಲ್ಲದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ, ಪಾಠ ಮಟ್ಟದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಸಾಮಗ್ರಿ.

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳು

    ಶಾಲೆಗಳ ನಡುವೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದಾದ ಫಲಿತಾಂಶ ನೀಡುವ ಸ್ಥಿರ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಆಧಾರಿತ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

  • ಯೋಜನಾ ಟ್ರ್ಯಾಕಿಂಗ್

    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಿಜವಾಗಿ ಏನನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದರ ಶಾಲಾವಾರು ಸ್ಪಷ್ಟತೆ.

  • ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ

    ತರಗತಿಯಿಂದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಟ್ಟದವರೆಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರಗತಿ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ.

  • ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ವರದಿ

    ಇಲಾಖಾ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಪರಿಶೀಲನಾ ಚಕ್ರಗಳಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ರೂಪಿಸಿದ ವರದಿ.

  • ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ

    ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಸಾಬೀತಾದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೀಡುವ ಹಂತ ಮತ್ತು ಕ್ಷೇತ್ರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ.

  • ವಿಸ್ತರಣಾರ್ಹ ಅನುಷ್ಠಾನ

    ಹಂತಹಂತದ ವಿಸ್ತರಣೆ, ಕೇವಲ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ಮೇಲಲ್ಲ ಸಾಕ್ಷ್ಯದ ಮೇಲೆ ಬೆಳೆಯುವಂತೆ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅನುಷ್ಠಾನ ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ

ತರಬೇತಿ → ಅನುಷ್ಠಾನ → ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ → ಸುಧಾರಣೆ → ವಿಸ್ತರಣೆ

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅನುಷ್ಠಾನ ಒಂದು ಚಕ್ರ, ಉದ್ಘಾಟನೆ ಅಲ್ಲ. ಅದರ ಪ್ರತಿ ಸುತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸುತ್ತು ನೀಡಿದ್ದರಿಂದಲೇ ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಬೇಕು.

  1. 01

    ತರಬೇತಿ

    ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅವಧಿ ನಡೆಯುವ ಮೊದಲೇ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಕರು ಸಿದ್ಧಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಸಬಲೀಕರಣ ಮೊದಲ ಪೂರೈಕೆ, ಕೊನೆಯದಲ್ಲ.

  2. 02

    ಅನುಷ್ಠಾನ

    ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ತರಗತಿ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ವಾಸ್ತವ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಬೋಧನೆ ಹೊಂದಿಸಿ.

  3. 03

    ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ

    ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ, ಪ್ರಗತಿ, ಯೋಜನೆ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ತರಗತಿ ಮಟ್ಟದಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ.

  4. 04

    ಸುಧಾರಣೆ

    ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ನಿಜವಾಗಿ ತೋರಿಸುವುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾಮಗ್ರಿ, ಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

  5. 05

    ವಿಸ್ತರಣೆ

    ಮುಂದಿನ ಜಿಲ್ಲೆಗಳು ಅಥವಾ ತರಗತಿ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ವಿಸ್ತರಣೆ, ಪೈಲಟ್ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದ್ದನ್ನು ಮುಂದೊಯ್ಯುತ್ತಾ.

ಡಿಜಿಟಲ್ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ

ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಉದ್ದೇಶ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ತಪ್ಪಿಹೋಗುತ್ತಿದ್ದ ಅದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ.

ಸಾರ್ವಜನಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಾಜಧಾನಿಯಿಂದ ಅತಿ ದೂರದ ಮಗುವಿನಿಂದ ಅಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ — ಜಿಲ್ಲಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿರುವವನು, ಮಾತೃಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವವನು, ಒಂದು ಸಾಧನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವವನು.

  • ಒಂದೇ ಮಾನದಂಡ, ಬೇರೆ ಬೋಧನೆ

    ಗ್ರಾಮೀಣ ಸರ್ಕಾರಿ ತರಗತಿ, ಮಹಾನಗರದ ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆ ನಡೆಸುವ ಅದೇ ಮಾರ್ಗವನ್ನೇ ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಬದಲಾಗುವುದು ಬೋಧನೆ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟು ಎಂದಿಗೂ ಅಲ್ಲ.

  • ಮಾತೃಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬೋಧನೆ

    ತರಗತಿ ಈಗಾಗಲೇ ಯಾವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೋ ಅದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣ.

  • ಕಡಿಮೆ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದ ಮಾರ್ಗಗಳು

    ಹಂಚಿಕೊಂಡ ಸಾಧನಗಳು, ಸೀಮಿತ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಮಯ ಮತ್ತು ತುಂಡಾಗುವ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕಾಗಿ ರೂಪಿಸಿದ ಬೋಧನಾ ಮಾದರಿಗಳು.

  • ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

    ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಗುಂಪುವಾರು ಅಳೆದು ವರದಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಳೆಯದ್ದು ಸುಧಾರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಭಾಷಾ ರಚನೆ

  • English ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • हिन्दी ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • मराठी ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • தமிழ் ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • తెలుగు ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • বাংলা ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • ગુજરાતી ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • ಕನ್ನಡ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಭಾಷೆಗಳು
  • മലയാളം ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • ਪੰਜਾਬੀ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • ଓଡ଼ିଆ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • অসমীয়া ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • Bahasa Indonesia ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • Bahasa Melayu ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • ภาษาไทย ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • Tiếng Việt ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • Filipino ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • ភាសាខ្មែរ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ
  • 简体中文 ಶೀಘ್ರದಲ್ಲಿ

ಸರ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಜಿಲ್ಲೆ, ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ನಿಮ್ಮದಾಗಿದ್ದರೆ, ಸಂವಾದವನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತೇವೆ — ಒಂದು ಪೈಲಟ್ ಮತ್ತು ಅದು ನೀಡುವ ಸಾಕ್ಷ್ಯದಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿ.

ಪಾಲುದಾರಿಕೆ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಕೋರಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯಾಣ ನೋಡಿ